Úgy gondoltam Mikulás nap alkalmából meglepem a 14. D osztályos földmérő tagozatos tanulóimat. Azt a feladatot adtam nekik, hogy egy általuk választott mikulással vagy karácsonnyal kapcsolatok képet keressenek az interneten, rajzolják meg és színezzék ki. Nagy örömömre tetszett nekik a dolog és egyből elkezdték nézegetni a különböző típusú képeket. Persze én is kiválasztottam magamnak egy képet és velük együtt rajzoltam. Volt, aki kifestős rajzot, volt aki vicces vagy rajzfilmfigurás képet választott. Az eredmények pedig nagyon szépek lettek, amikből párat lent láthattok.

„Kívánd, hogy mindaz, amit ma éjjel gondoltál,
Ugyanúgy igaz legyen holnap s holnapután,
Kívánj igazi ünnepet, kívánj igazabb életet,
Békés karácsonyt mindenkinek!”

A Vízműben évtizedekre visszanyúló hagyomány, hogy karácsony előtt az aulában felállítjuk az iskola karácsonyfáját, és a tanárok, diákok elhelyezik a fenyőágakon a legszebb díszeket: a jókívánságokat tartalmazó képeslapokat.

Hazánk legnagyobb vállalata a MOL Nyrt. idén is megrendezte a középiskolások számára kitalált Junior Freshhh versenyt. Nem titkoltan tehetségkutatónak szánták a többfordulós vetélkedőt, amelyen a szervezők a Kárpát-medence természettudományokban legjártasabb diákjait szeretnék évről-évre megtalálni, remélve, hogy a vegyészet vagy a geológia területére lehet őket később csábítani.

Igazából nem az osztályképen van itt a hangsúly, hiszen a 2011/2012-es tanév 2/14. B osztályáról nemcsak osztályképek, de tabló is készült már, mivel ők ebben az évben a magasépítő technikus bizonyítvány megszerzésére „hajtanak”.
Hogy könnyebb legyen nekik az ismeretek elsajátítása, egy rendhagyó Építéstan óra keretében kirándultunk, ott készült az osztálykép!

Hankó András tanár úr újabb szakmai kirándulást szervezett csoportunknak a Békés Megyei Vízművek Zrt-nél. A nap során az első látnivaló az elektromos műhelyben várt bennünket, ahol az automatika órákon megismert műszereket láthattuk működés közben. A legnagyobb érdeklődést egy szennyvíz-átemelő berendezés automatikája váltotta ki.

A múlt héten az 1999-ben alakult szegedi Maxim kiadó által megjelentetett az Út a tudáshoz új tankönyvcsalád kémia tankönyvét ismertette iskolánkban dr. Adamkovich István tanár úr, aki a Szegedi Tudományegyetemen volt a kémiai módszertan tanárom. Ezért különlegesen kedves volt ez a találkozás számomra, mert előadása során felelevenedtek egyetemi éveim emlékei.

Az útépítésben nagy hangsúlyt fektetnek az állatok védelmére is. Békéscsaba közelében is épült egy ilyen rendszer, mivel közút a területen élő kétéltűek életterét megosztja, különösen szaporodási időszakban nagy számban keresztezik az utat. Az úton lévő járműforgalom hatalmas pusztítást végez a védett kétéltű állományban. A kétéltűek okozta nyálkás, csúszós felületen megnő a balesetveszély is.

Az előző évben a kevés jelentkező miatt nem lehetett megtartani a fekvenyomó versenyt a kollégiumban, ám ebben az évben Bajusz János tanár úr szervezése alatt megrendezésre került a 2011-es fekvenyomó verseny.

A versenyen tíz vállalkozó szellemű testépítő indult. A versenyen résztvevők három súlycsoportban indultak. 60-70kg között; 70-80 kg között és 80kg fölött.

November 22-én, egy keddi estén, 18:30-as kezdéssel lezajlott az idei, Vízmű kolis gólyák felavatása.

A három gólyacsoport erre az alkalomra begyakorolt műsorokkal készültek. Ezen szórakoztató előadások kezdték az eseménysorozatot. Műsorszámaikban jelenetet láthattunk a Hupikék törpikék tehetségkutatójából, melyen Törpilla és Törpokos is megmutathatta nekünk zenei ismereteit, majd Hupikék Mónika kibeszélőshowjából is bemutatásra került egy kis részlet.

December 15-én, csütörtökön rendeztük iskolánkban a Szellemi Csűrcsavar nevű vetélkedő elődöntőjét és döntőjét.

Tíz éve részt veszek a játék szervezésében, gondoltam, itt az ideje egy kis visszatekintésnek.

A játék először 2000 őszén indult. Ez idő alatt a következő dolgok állandóak maradtak: a versenyt általános iskolai tanulóknak szerveztük, az első szakasz mindig levelezős fordulókkal indult, akik sok pontot gyűjtöttek, meghívást kaptak az elődöntőre, amit a legjobbaknak rendezett döntő követett. Ekkor már csak a legkiválóbb 9 -11 diák volt versenyben.

A képeken iskolánk néhány osztálya látható matematikaórán. Türelmet, elmélyült és elszánt akaratot igényel minden ismeret megszerzése, a matematikához ezen felül időigényes gyakorlás is szükséges.

Büszkék vagyunk arra, hogy a 2005-ben bevezetett új kétszintű érettségin diákjaink már írásbeli dolgozatukkal leérettségiztek, soha senkinek nem kellett szóbeli vizsgát tennie.